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Unit 8 Happy New Year!
[ 2017/12/21 15:58:00 | By: 宋含茹 ]
 
教学内容   Checkout time

教学目标   复习巩固本单元学习的语句、单词、字母,学生能熟练地运用这些语句进行交流,培养学生综合运用语言的能力。
教学准备:多媒体、挂图,玩具、颜色类生词卡片,彩纸,字母Aa—Zz卡片。
教学过程
A. Greetings
B. Song time
1. Sing the song  Happy New Year
2. Sing the song  Colour song
3. 出示彩纸、颜色类单词卡片,复习颜色类单词
C. Say a rhyme   For you and me
   出示玩具、服装图片,学生根据看到的图片替换单词说歌谣
        A doll, a ball
        I can see.
        A dall, a ball
        For you and me
       … …
C. Letter time
1. 引导学生背字母Aa—Zz.w   W  w .x K  b 1.c o M
2. 教师拿出字母卡片,让学生抽一张,站到讲台前展示给大家,并大声读出来;全班一起“书空”写这个字母,继续请其他同学抽字母卡片,读写字母;站到台前的同学按字母顺序站好,全班按字母顺序再读字母。
D. Cartoon time
出示Cartoon time部分图片,全班一起看图说话
E. Checkout time
1) Look and say
出示Checkout time部分图片,师生对话
T: (指靠近自己身边的图)What’s this?
Ss: It’s a robot.
T: What colour is it?
Ss: It’s white.
T: Yes. It’s a white robot.
T: What’s that?
Ss: It’s a robot.
T: Yes. It’s a robot, too. What colour is it?
Ss: It’s black.
T: Yes, you’re right. It’s a black.
引导学生同桌一组,仿照老师的谈话,说说其它几组图片,教师巡视指导。
        2)Listen and choose
           听录音,根据录音顺序,在图中选出听到的物品。
           同桌互相核对检查
        3)Listen and repeat
       学生跟读听力内容,注意模仿语音语调。
F.  Homework
抄写字母Aa—Zz.
 
 
  • 标签:第四课时 
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